中秋節吃月餅
中心德目
尊重 / 禮節
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班級/Class:
二年級
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學生/Student:
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第 3 週(Week)
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2018 年(year) 9
月(month) 23 日(day)
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教學內容 (Lesson Plan):
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本週功課 (Homework):
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1. 第一課第二週生字、詞語及句子(第二週生字書寫在課堂上完成。)
2. 複習第一冊第一週生字及造詞。(快問快答)
3.
第二課課文講解(時間允許。)
4. 複習韻文-森林及河馬。
5. 韻文—八人入座
6. 分享時間-思妤,宸欣
7. 認識中秋節活動
8. 韻文-河馬
9. 複習韻文-森林
10.字的小詩-人、入
11.數學小遊戲
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□完成作業本P13~P18。
□週記-看圖完成中秋節。
□背韻文-八人入座。
□我是禮貌孩子紀錄表一張。(生活禮儀)
□預習第二課,試著唸唸課文。
□唸中文玩數學補充教材一張。
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靜思語:懂得生活禮儀,就懂得愛自己;自愛的孩子,才會愛人.
Jing Si
Aphorism:
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老師的話 (Teacher’s comment):
1. 分享時間;附上同學上台分享時間表,請家長協助同學準備。分享內容不限形態,可以是說故事、笑話或是謎語均可,時間以5分鐘為限,原則上一週二位學生為主。
2.
9/30分享小朋友: 智祥、小米
3. 生字字卡製作輪流表一份 :請輪到的小朋友製作自己的字卡,包含:部首、造詞及背後造句。
4.
9/30字卡製作小朋友:
Flash card game
中秋節吃月餅由來:
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愛的叮嚀 (Reminders):
( )守時 Be punctual
( )穿制服 Wear uniform
( )上課用心 Concentrate in
class
( )按時繳作業 Complete work
on time
( )尊敬師長有禮貌
Be respectful & polite
( )保持教室完整Keep classroom
intact
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家長意見 (Parent’s comment):
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家長簽名 (Parent’s signature):
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